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1、精锐教育提醒你：小题1:小说的开头部分对将军进医院前的经历的叙说，写出了将军哪些性格特点？在全文中起什么作用？（6分）答： 小题2:简述大眼睛对将军的感情逐渐起变化的过程（6分）答： 小题3:请分析文中加线的一段对话所刻画的人物心理。

2、（4分）答： 小题4:本文题目为《将军泪》，开头却说“将军不流泪”，结尾才点明“此时的将军，胸前正落下大滴的泪珠”，请联系全文，探究“将军泪”的含义。

3、（8分）答：小题1:他苦大愁深，爱憎分明，坚强勇敢但又有简单冒失的缺点。

4、交代由于特殊的环境和经历才形成了将军特殊的性格，为下文情节的展开作了铺垫。

5、小题2:（1）通过医院院长对将军革命故事的介绍，使大眼睛对将军产生了敬佩之情。

6、（2）亲眼见到将军在紧急关头不顾个人安危，指挥大家脱险使大眼睛对将军有了真切的了解。

7、（3）炮火硝烟中将军没有忘记救助一只“惊恐万状的小生灵”的细节，使大眼睛看到了将军的美好心灵。

8、小题3:大眼睛借桃花盛开为名，隐含着希望将军能一同去看，以便表达爱慕之情的深意；而将军毕竟是武将出身，不懂得女孩儿的心思，对花儿也没有兴趣，但却也以他特有的方式——伤愈了还要求大眼睛换药，以此向大眼睛示爱。

9、小题4:⑴在父母被害、队伍上很苦以及受处分降职时都不流泪，表现的是将军“有泪不轻弹”的男儿本色；⑵在没有麻药就开刀疗伤时，仍然流汗不流泪，显示的是将军铁骨铮铮的英雄气概；⑶最后，因为怕拖累大眼睛而违心拒绝迟到的爱情而流泪，这时是到了真正伤心处：无情未必真豪杰，他用拒绝来表达对大眼睛的真爱，这是独具特色的“将军之爱”。

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